FILOSOFIA

A obra está dividida em três partes, além de uma seleção de imagens ao final: Parte 1 – A Filosofia e seu ensino: traz uma discussão do papel e do lugar da Filosofia no Ensino Médio, além do significado da presença da disciplina nos currículos do ensino brasileiro. Aborda os itens: a presença e a importância da Filosofia como disciplina e uma proposta de ensino. Parte 2 – Ensinar por temas: apresenta e desenvolve uma série de temas da história da Filosofia, não propostos de modo cronológico mas em função do interesse dos alunos pelo tema e da importância que pode ter para eles. Parte 3 – A sala de aula como oficina de Filosofia: há indicação de leituras, com reprodução de textos, sugestão de estratégias de ensino (com roteiros de atividades relativos à leitura e textos comentados) e seis sequências de atividades (com sugestões de filmes e orientações de encaminhamento). Essa parte está organizada segundo os temas da segunda parte, contudo alguns textos se prestam à discussão de mais de um tema. Seleção de imagens: reprodução colorida em tamanho maior de imagens que aparecem ao longo do livro. Podem ser usadas pelo professor para introduzir alguns dos temas propostos.