HISTÓRIA

O estudo da História permite a construção da identidade social de uma pessoa, ou seja, sua inserção em um contexto social. O trabalho desta coleção baseia-se na experiência social do aluno no meio cultural em que está inserido. É a identificação dosvários aspectos da cultura, seja a vivida, seja a aprendida de outros povos e outros tempos, que constrói a percepção da dimensão histórica de ser brasileiro. A coleção segue as orientações dos PCNs. Já no do primeiro volume, propõe-se estudo de conteúdos históricos, com ênfase nas referências temporais e na identificação de transformações e permanências na relação passado-presente. As culturas indígena e afro-brasileira são o grande tema nesta etapa. O repertório prévio dos alunos é o ponto departida da coleção. Assim, pode-se construir um conhecimento histórico em que eles têm participação ativa. As unidades são abertas com uma sensibilização aos temas que serão desenvolvidos, apoiada por textos de gêneros diversos, fotografias atuais edeépoca, mapas e outras referências.