MATEMÁTICA EM QUESTÃO

Conteúdos bem distribuídos entre os cinco campos do conhecimento escolar – Números e Operações, Grandezas e Medidas, Álgebra, Geometria e Tratamento da Informação –, ao longo dos quatro anos, aprofundando-se à medida que os alunos avançam nessa etapa de escolaridade. Conjunto equilibrado de atividades, visando fixação, aplicação e ampliação de conhecimentos. Uso de jogos e de outras atividades colaborativas para trabalhar os conteúdos de todos os campos da matemática escolar. Atividades que lançam mão de ferramentas como cálculo mental, materiais de desenho, dobraduras e uso da calculadora. Os conceitos são desenvolvidos a partir de situações familiares aos alunos, com oportunidades de levantamento de conhecimentos prévios, aplicações e ampliação desses conhecimentos. Trabalho com temas transversais e interdisciplinares, como inclusão, tolerância, preservação ambiental, saúde e história da ciência, despertando atitudes positivas e competências para o exercício da cidadania. Atividades de metacognição ao final de cada capítulo – um momento dedicado ao desenvolvimento da responsabilidade sobre o próprio aprendizado. Ao final de cada volume, uma seleção de atividades que resumem o conteúdo trabalhado em cada capítulo.