POR UMA PEDAGOGIA DA PERGUNTA

Publicado originalmente em 1985, Por uma pedagogia da pergunta é o resultado grandioso da conversa entre o educador brasileiro Paulo Freire e filósofo chileno Antonio Faundez. Os dois mestres compartilham reflexões, conclusões e indagações de importância universal, de forma leve e sem formalidade excessiva. A força da argumentação vem da união do estudo incansável de textos teóricos com a prática real, com o povo – caminhos que se complementam e se enriquecem. Além de refletirem sobre o exílio como uma experiência positiva, os dois pensadores analisam modos de resistência popular na América Latina e em países africanos, principalmente os de língua portuguesa, e discutem a implementação de um modelo de alfabetização dentro de culturas que têm a oralidade como base essencial de transmissão de conhecimento. O dinamismo que vemos nessa conversa é reflexo do espírito de Paulo Freire e Antonio Faundez. Intensos, eles nos oferecem a vitalidade que a luta pela liberdade exige e nos convidam a participar de uma reflexão que se renova sempre, acompanhando o movimento de transformação intrínseco ao homem.