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PSICOPEDAGOGIA NA ESCOLA: BUSCANDO CONDIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

Elcie F. Salzano Masini
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Sinopse
A obra trata do ato de aprender, na perspectiva da Psicopedagogia, com a preocupaçao de fazer da identidade do ser em desenvolvimento uma prioridade no processo de ensino. EVitando posicionamentos utópicos e levando em conta as limitaçoes impostas pelo atual sistema educacional, o livro ilustra o papel da Psicopedagogia a partir de uma interessante pesquisa de campo.

Categoria
Editora Edições loyola
ISBN-13 9788515010066
ISBN 8515010062
Edição 0 / 1997
Idioma Português
Páginas 176
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