O BRINCAR NA ESCOLA: METODOLOGIA LÚDICO-VIVENCIAL, COLETÂNEA DE JOGOS, BRINQUEDOS E DINÂMICAS
Santa Marli Pires Dos Santos
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Sinopse
É uma obra que convida os educadores a fazer uma reflexão sobre a forma de tratar a ludicidade em sala de aula. Ao ler o livro, o educador terá uma possibilidade de transformar os jogos em estratégia psicopedagógica. A ludicidade tem o poder de ativar a capacidade dos alunos para que eles descubram um modo eficiente, dinâmico e divertido de aprender a aprender.