Sinopse
A presente Coletânea consubstancia parcela dos resultados de pesquisa e reflexão de quatro integrantes do Grupo –, que, apoiados na documentação acumulada e contando com o espaço do GEM para reflexão e crítica, escolheram como objeto de investigação os instigantes e renovadores temas de suas dissertações de Mestrado.
Os dois primeiros trabalhos dedicaram-se ao estudo de instituições escolares – Escola Normal de Cuiabá e o Asilo Santa Rita –, embasado em farta e inédita base empírica e em referenciais teóricos contemporâneos nos quais onde o percurso institucional conviveu harmonicamente com o cotidiano escolar.
Os outros dois temas – Grupos Escolares e Profissão Docente –, além de possibilitar uma visão mais contextualizada da evolução do processo educacional mato-grossense, permitiram, ao lado da documentação convencional, a fulguração da voz dos professores que atuaram em Mato Grosso na primeira metade do século XX.