Sinopse
Em "Práticas de ensino de Literatura: do cânone ao contemporâneo" estão reunidas experiências de sala de aula que buscaram promover a leitura literária do cânone aos textos contemporâneos por meio da interdisciplinaridade e da inclusão de mídias digitais, estimulando nos estudantes o interesse pela leitura literária e o letramento.
Da selfie, passando pelo youtube, pela música, pela poesia, pelo cinema, pelos quadrinhos aos textos literários canônicos e contemporâneos, os professores e as professoras de Literatura e Língua Portuguesa do ensino fundamental e do ensino médio encontrarão neste livro práticas que enriquecerão seu trabalho e que trarão resultados efetivos no letramento e no interesse pela leitura literária.