SABERES DOCENTES EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS NA AMAZÔNIA BRASILEIRA: PESQUISAS, ENSINO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Esta é uma obra constituída por artigos que focam aspectos amplos de pesquisa e específicos de ensino nessa área. uNesses artigos, apresentamos resultados de uma pesquisa realizada com professores dosa nos iniciais do Ensino Fundamental, na Amazônia Legal, na qual investigamos saberes de conteúdos na área de Educação em Ciências e Matemática e saberes pedagógicos desses conteúdos. Para a realização do trabalho investigativo, constituímos uma grande rede de pesquisa, com a participação de doutores, doutorados e professores da Região Amazônica, por meio de processos vários, dentre os quais o de pesquisa-formação, narrativas de professores sobre docência e formação e a realização de dois seminários de pesquisa na UFBA, em Belém, onde se situa a coordenação do projeto. Este livro destina-se a pesquisadores, pós graduandos e professores em geral, interessados nas questões do ensino e da pesquisa nos anos escolares iniciais. Agradecemos a todos que colaboraram com a pesquisa e com a construção desta obra.