MULTIAÇÃO: PENSANDO O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

O professor de língua portuguesa, como mediador do processo de construção dos sujeitos, tem a tarefa de formar pessoas capazes de produzir e absorver informações e sentidos provenientes das interações sociais. Sendo assim, o professor deve trabalhar com instrumentos de mediação (livros, jornais, revistas, rádio, televisão, internet, etc) na tentativa de auxiliar o aluno tanto nas práticas orais como na leitura e na escrita. Este livro é indispensável ao docente que busca maior eficiência em suas práticas pedagógicas.