GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM DESIGN NO BRASIL: ORIGEM, ENSINO E PESQUISA

Toda boa história é precedida de uma decisão corajosa. Foi assim que surgiu este livro. Graduação tecnológica em design no Brasil discute, com dados atuais e surpreendentes, a educação superior para o mercado de design no Brasil. A leitura traz o recorte mais específico dos cursos de graduação tecnológica em design no estado do Rio de Janeiro, berço do primeiro Liceu de Artes e Ofícios, da primeira faculdade de Design e, não por acaso, polo de economia criativa do país. Em uma cultura na qual o diploma de ensino superior é tido como requisito essencial para galgar carreira profissional e status social, é necessária uma boa pitada de ousadia para lançar a provocação sobre os instrumentos de avaliação e os indicadores de qualidade dos cursos de graduação. Aliando curiosidade, criatividade e rigor acadêmico, Silvia Schnaider traça um panorama completo sobre a evolução das graduações tecnológicas, cujo objetivo é propiciar uma formação voltada para a prática profissional, mais rápida e menos teórica que o tradicional bacharelado. Nesta trajetória somos convidados a explorar uma linha do tempo robusta – e esteticamente linda, como o melhor do design requer – destacando os marcos de expansão dos tecnólogos, ora impulsionados por políticas públicas, ora pela demanda de alunos em busca de empregabilidade e geração de renda.