DO CURRÍCULO MORIBUNDO AO CURRÍCULO HETEROTÓPICO: PESQUISAS SOBRE (DES)EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

A coletânea “Do currículo moribundo ao currículo heterotópico: pesquisas sobre (des)educação contemporânea” é uma obra que veio para nos fazer refletir sobre as discussões de “representação”, caras para as ciências humanas por trazerem a ambiguidade do termo, pois, segundo Ginsburg, por um lado, a representação faz as vezes da realidade representada e, portanto, evoca ausência; por outro lado, torna visível a realidade representada e, portanto, sugere a presença.