ENSINAR FILOSOFIA (COLEÇÃO FILOSOFIA E ENSINO #13)

Para onde conduzir o ensino de Filosofia? O que significa ensinar Filosofia com excelência pedagógica e acadêmica? Qual é a prática social de referência da Filosofia e de seu ensino? Qual é a especificidade e distinção da Filosofia em relação à ciência e à arte sob o ponto de vista da transposição didática? Essas e outras questões são objeto de reflexão deste livro. Procura-se principalmente mostrar de que forma por meio do ensino da Filosofia pode-se contribuir para a ressignificação da experiência do aluno.