COERÊNCIA, REFERENCIAÇÃO E ENSINO (COLEÇÃO TRABALHANDO COM... NA ESCOLA #7)
Valdinar Custodio Filho
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Sinopse
As discussões teóricas e as propostas de atividades sobre questões relativas ao ensino de leitura e produção de textos, associadas aos processos referenciais, à intertextualidade e à argumentação, colaboram para repensar o ensino, enfatizando a abordagem textual-discursiva.