INSTITUIÇÕES ESCOLARES

Reconstruir o sentido social de importantes e renomadas escolas tornou-se objetivo de muitos pesquisadores, no Brasil e no Exterior.A leitura de um livro sobre a história da escola provoca,nos educadores e aluns, que ali trabalham e estudam, um sentimento de orgulho, envolvimento e responsabilidade.Este livro introduz a arte de aplicar o método dialético em pesquisas sobre Instituições Escolares, uma vez que o objetivo mais importante desses estudos é evidenciar o movimento da história representado por uma determinada instituição.