Sinopse
A partir de interessantes capítulos, os artigos que compõem esse livro trazem uma nova perspectiva acerca do protagonismo de crianças em diferentes movimentos sociais. Assim, de políticas públicas voltadas para a educação às relações raciais e de gênero, o livro se propõe a trazer diálogos sobre a realidade de crianças em comunidades rurais e quilombolas; as possibilidades de uma educação descolonizadora; a infeliz realidade da ditadura, dentre outros temas.