CADASTRE-SE
Sinopse
Na busca de um projeto educativo compatível com as demandas de nosso tempo e o perfil de nossos alunos, Silvia Colello discute aqui como as condições de trabalho na escola podem interferir na produção textual, favorecendo a aprendizagem da língua. Conhecer as muitas variáveis desse processo é, indiscutivelmente, um importante aval para a construção de uma escola renovada.
| Categoria | |
| Editora | Summus |
| ISBN-13 | 9788532310668 |
| ISBN | 8532310664 |
| Edição | 1 / 2017 |
| Idioma | Português |
| Páginas | 288 |
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