ESCOLAS DE SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL E O PROTAGONISMO DAS MISSIONÁRIAS DE JESUS CRUCIFICADO (MJC)
Leila Fouad Sader
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Sinopse
Poderíamos transcrever, aqui, uma série de depoimentos históricos expressivos e relevantes referentes à organização e expansão das Escolas de Serviço Social das MJC, o que não será possível, dada a limitação própria da obra. Muitos desses depoimentos, porém, estão no corpo do trabalho e marcam de maneira expressiva épocas e situações dos cursos. O importante é que todos aqueles que fizeram ou que fazem parte da história das Escolas de Serviço Social fundadas pelas MJC, quer como membros da administração superior, quer como docentes, discentes, supervisores de estágio em campo, ou funcionários sintam-se participantes, sujeitos, fazedores da história, na expressão de Paulo Freire. Isto vale para os que, no futuro, vierem a integrar essas instituições.