HISTÓRIAS DE VIDA, HISTÓRIAS DE ESCOLA

Enquanto uns levam presentes, outros oferecem sabores na forma de alimentos. Neste livro, Jaqueline é visitante e é também aquela que nos convida. Sua oferta, para saborearmos, é um estudo que aproxima a escola das pessoas e estas da escola. As tramas que produzem significado entre os protagonistas do 'entorno' onde a pesquisa foi feita permitem entender como essa instituição se enraizou, nos tempos e nos espaços de sua comunidade, construindo saberes que a foram identificando como parte integrante de ações emancipatórias daquela região, nas quais professores e comunidade interagiram generosamente. Assim, a partir de uma pesquisa densa, na periferia da cidade de Porto Alegre, Jaqueline revela, além de um texto agradável de ser lido, as concretudes de uma escola pública possível para com as classes populares.