PERCURSOS DA ESCOLA

Este livro trata-se de uma escrita que, instalada num ponto de vista, descreve percursos através de personagens em deslocamento. O texto situa-se entre a ficção e a realidade, destacando o menor de uma vida, originando uma cartografia com traços biografemáticos, a fim de que o novo seja produzido. Na sua primeira parte, o leitor será introduzido aos movimentos dos últimos dias de sanidade de Nietzsche em Turim. Percursos que o levam a ter pensamentos sobre uma escola. A questão dos caminhos repetidos continua a ser desenvolvida nas partes dois e três da obra. E assim, os conceitos filosóficos de simulacro, repetição e diferença começam a operar. Apesar de não haver nenhuma citação literal, estão todos lá, a afrontar às certezas, às verdades estabelecidas sobre os modelos de aluno, de professor, de aula e de aprender. Este livro é um convite ao repensar, num espaço que pode ser escolar ou não!