LINGUAGEM E PARALISIA CEREBRAL (COLECAO CEFAC)

ste livro oferece uma reflexão sobre o papel da linguagem, na clínica com crianças acometidas de paralisia cerebral, nos seus diversos níveis de gravidade. Trata-se de um trabalho que nasceu da prática clínica e do que nela a autora encontrou como razão para se afastar de um atendimento voltado exclusivamente ao treino de padrões articulatórios". Um dos interesses deste livro, que originariamente foi uma tese de mestrado, é o fato de Yasmin partir de uma discussão aberta sobre o seu próprio trabalho, apontando de forma viva e pessoal seus impasses,levando o leitor a acompanha-la nas mudanças teóricas empreendidas,no reconhecimento das perspectivas que as hipóteses do interacionismo com aquisição de linguagem abrem para reflexão sobre atividade física. As relações entre linguagem e paralisia cerebral são, portanto retomadas neste livro a partir do conceito de interpretação na relação criança-adulto, em que este último é reconhecido como uma instância interpretativa."