DIÁLOGOS SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS

Este livro revela sua contribuição para a área da Educação Especial na luta pelo direito à Educação que compreende a matrícula e a permanência na escola, assim como a apropriação do conhecimento para participação social. Mariangela Lima de Almeida e Ines Oliveira Ramos organizam uma coletânea de artigos provenientes de pesquisas realizadas no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Espírito Santo. O referido Programa tem vasta e relevante produção na área da Educação Especial.