DIÁLOGO ENTRE UM PROFESSOR E UM ALUNO

Tendo por base que o móvel da aprendizagem é a motivação, Diálogos entre um Professor e um Aluno” situa-se no liame entre o fomento pelo conhecimento e o adelgaçar da curiosidade. Isto é, ao mesmo tempo que instiga a importância da busca pelo saber, tenta fazer isso de um modo prazeroso nas prosas entre os personagens do livro. Desse modo, a ideia principal é esta: fazer com que a pesquisa não seja algo enfadonho e com final estritamente acadêmico. Como diz a poetisa brasileira Adélia Prado: Não quero faca, nem queijo. Quero a fome. E é este o ousado e importante objetivo deste livro: fomentar.