CADASTRE-SE
Sinopse
Nesta obra, a autora examina a teoria da comunicação de J. Habermas, mostrando com evitar leituras apressadas que reduzem o pensamento filosófico, confundindo-o com premissas que sustentam outras pedaogias, no intuito de contribuir para uma compreensão da racionalidade que orienta o agir pedagógico.
| Categoria | |
| Editora | EDIPUCRS |
| ISBN-13 | 9788574300702 |
| ISBN | 8574300705 |
| Edição | 1 / 1999 |
| Idioma | Português |
| Páginas | 137 |
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