SABER EDUCAR

Entendemos a educação, numa visão holística, caracterizando-se por uma unidade relacional dinâmica do Todo com a parte e da parte com o Todo como necessidade da diversidade do Todo, proporcionando o desenvolvimento do processo de conscientização, mediante práticas pedagógicas críticas, politicamente desveladoras da realidade que, simultaneamente, considera todas as dimensões próprias do ser humano - sensação, intuição, sentimento, razão -, respeitando a biodiversidade do Todo ao facilitar a integração planetária (ecossistemas) donde vai emergindo o ser humano como a Consciência do Universo em expansão.