Sinopse
Este livro é mais um resultado da produção do Grupo de Trabalho (GT) de Métodos Projetivos da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em (ANPEPP). Este GT tem por objetivo contribuir com o desenvolvimento destes métodos, que suscitam inúmeros questionamentos e discussões em torno de sua cientificidade e confiabilidade de seus resultados, em função de sua complexidade e relevância para a prática profissional.Capítulos: 1. O processo separação-individuação em pré-escolares: Diferenças de sexo e idade; 2. Percepção de figuras de autoridade através do Teste de Apercepção Familiar (FAT); 3. Respostas populares na escala de dor psicológica PPAS; 4. O Procedimento de Desenhos-Estórias e derivados no processo psicodiagnóstico compreensivo e interventivo de crianças; 5. Precisão entre avaliadores na análise de aspectos cognitivos no CAT-A; 6. Técnicas projetivas e avaliação de psicoterapia psicanalítica com crianças; 7. Autoestima e enurese: Um estudo em crianças pelo método de Rorschach; 8. Avaliação do desenho da árvore de crianças pantaneiras, Kadiwéu e Guarani.