A CONTRIBUIÇÃO DA NEUROCIÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO E POTENCIALIDADES DA CRIANÇA A PRIMEIRA INFÂNCIA

Pensando na importância dos processos cognitivos humanos, o movimento, a atenção e as funções executivas são habilidades fundamentais nesse processo, sendo necessárias para controlar nossos pensamentos, nossas ações e emoções. A neurociência da aprendizagem nos ajuda a entender como o cérebro aprende e a importância das funções executivas para a vida escolar e para a vivência em sociedade. Este livro tem como objetivo auxiliar pais, educadores e profissionais da área da saúde a compreender a importância de se trabalhar o lúdico, os jogos e os movimentos como fonte de crescimento no desenvolvimento da criança na primeira infância, para favorecer e contribuir no trabalho envolvendo os aspectos sociais, afetivos, emocionais e cognitivos imprescindíveis para que ocorra a aprendizagem.