COMPETÊNCIA PSICOLÓGICAS NO ESPORTE INFANTO-JUVENIL

Partindo da premissa de que o enamoramento com o esporte deve iniciar na escola, a educação física escolar necessidade de suporte para valorizar e aplicar conhecimentos específicos da Psicologia do Esporte, ainda que em seu conteúdo não se trabalhe com a competição esportiva. Tal consideração facilita o olhar dos estudiosos e pesquisadores da área - a ser: educação física escolar e psicologia do esporte - para focos assertivos e funcionais, cujas temáticas embasam o trabalho daquele que inicia a criança ou adolescente em uma prática equilibrada e saudável do movimento esportivo; com esse olhar é que buscamos contribuir por meio de estudos e avanços em direção da masculinidade nos discursos e imagens, a agressão e o bullying, a necessidade de olhares corretivos para o sono e a alimentação do escolar, a hiperatividade e a resiliência e a busca de excelência e o treinamento mental. Ferramentas imprescindíveis para quem busca um olhar de equilíbrio no envolvimento com o esporte.