ENSINO DE HISTÓRIA E GAMES: DIMENSÕES PRÁTICAS EM SALA DE AULA

De que forma os games podem ser utilizados na aprendizagem? Os games e as tecnologias muito têm a oferecer em termos de mudanças da lógica de pensar e de construir conhecimento nos espaços escolares. Em pesquisa realizada com alunos da educação básica, este livro traz a elaboração do roteiro de um possível game cujo contexto histórico é a Roma Antiga! Trabalhando com uma temática atual e instigante, a leitura destina-se a qualquer pessoa interessada em pensar sobre a lógica dos jogos digitais, e na contribuição dos jogos para o ensino de história.