EXPERIÊNCIAS EM EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO AMBIENTAL

O surgimento de novas ferramentas de informação e comunicação favoreceu a expansão da internet para um novo modelo de produção ativa de informação. As pesquisas realizadas recentemente em torno desse tema procuram compreender como o uso de ferramentas digitais interativas possibilita a criação de novas formas de diálogo. Os estudos presentes nesta obra destacam algumas delas, como os blogs, por exemplo, que têm como característica estimular a produção e a divulgação de conhecimentos através da internet. O usuário deixa de ser apenas consumidor de conteúdos e transforma-se num divulgador de conhecimentos. Por outro lado, tornam-se importantes também os portais de natureza pública ou corporativa, aparecendo como estruturas capazes de agregar comunidades de usuários interessados em certos temas ou atividades, como as relacionadas com a educação ambiental, proporcionando assim uma conexão ampla de acervos de conteúdos de grande porte. Os artigos apresentados chamam a atenção para o fato das relações sociais estarem sob o impacto das redes digitais de informação e comunicação, comprometidas com programas de máxima importância como a sustentabilidade do meio ambiente. O compartilhamento de novas propostas e informações que respondem às demandas da sociedade se realiza assim, através de diferentes mídias, criando um ambiente favorável à mudança de paradigmas, na qual a aprendizagem não fica mais restrita a laboratórios fechados, e com isso ampliando a rapidez de sua disseminação e alcance.