CADASTRE-SE
ABORDAGEM CTS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CONTEXTO: ASSERÇÃO, AÇÃO INTERDISCIPLINAR E EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA
Najela Tavares Ujiie (0) votos | (0) comentários
Sinopse
A obra “Abordagem CTS e Formação de Professores em Contexto” apresenta contribuição fecunda ao ensino de ciências, à formação de professores e à educação infantil. Explicita o processo de uma formação continuada de professores da educação infantil, num enfoque CTS, a qual culmina em ação formativa e educativa pela aplicação de projetos e unidades didáticas em salas de aula.
| Categoria | |
| Editora | Crv |
| ISBN-13 | 9788544435892 |
| ISBN | 8544435890 |
| Edição | 1 / 2019 |
| Idioma | Português |
| Páginas | 128 |
| Estante | 0 0 0 0 |
| Sua estante | |
6% chance de ser solicitado
CADASTRE-SE
AVALIAÇÃO DO LEITOR
Quero comentar sobre este livro
