LUDICIDADE NO PROCESSO DE APRANDIZAGEM

Esta obra é fruto de vários anos de labuta profissional e observações do ambiente escolar. Ambiente este, controverso e inexplicável para alguns, porém, sedutor e acolhedor para muitos. É neste ambiente que o profissional da Educação, aquele que diariamente faz do ensino sua razão de ser, não escolhe alunos, apenas os aceita e se realiza com o seu aprendizado. É um ambiente ambíguo, frustrante e desgastante e ao mesmo tempo realizador e estimulante.