O PERCEBER DE QUEM ESTÁ NA ESCOLA SEM DISPOR DA VISÃO

Este livro oferece ao leitor relatos, informações, dados históricos e recortes de algumas pesquisas sobre alunos com deficiências visuais, no Brasil, desde o século XIX até o século XXI. Assinala a relevância deste tema ao focalizar a realidade brasileira, expondo dados registrados, sistematizados e analisados de pessoas com deficiência visual - cegueira e baixa visão, dados que põem o leitor em contato com a pessoa com deficiência visual em diferentes situações do cotidiano.