Sinopse
Da Revolução Agrícola à Tecnológica, o ser social sempreconviveu com mudanças profundas, que alteraram seumodus operandi de fazer, de ser, de conviver e de apren‑der. Nesse contexto, encontramos a instituição escolare todos os seus processos, que também convivem comadaptações metodológicas, políticas e sociais.Na obra Organização e gestão educacional, discutimosa gestão escolar democrática, as políticas públicas e alegislação educacional dentro da sociedade atual, apon‑tando a importância dos atores sociais que transformamas análises da realidade em mudanças de atuação e, porconsequência, a formação do povo brasileiro. Revisitamosconceitos primordiais das áreas mencionadas, a fm deproporcionar ao leitor um conhecimento teórico e prático,para que possa compreender que o direcionamento dadoao tema pode alterar signifcativamente o desenvolvimen‑to social do país.Esse cenário contemporâneo de mudanças trouxe para aescola professores formados na metodologia da educa‑ção a distância, incorporando novos signos e signifcadosem seu escopo cultural e possibilitando que gestores, do‑centes e toda a equipe colegiada insiram novas práticassociais e de gestão em um aspecto sistêmico.