DISPOSITIVOS ELETRÔNICOS DE AMPLIFICAÇÃO SONORA #1

No livro "Dispositivos eletrônicos de amplificação sonora" vamos construir um novo conhecimento pertencente ao campo de atuação do fonoaudiólogo. Mais do que uma área técnica com especificidades muitas vezes complexas, a indicação, seleção e adaptação de qualquer dispositivo eletrônico de amplificação sonora é um processo amplo que extrapola os componentes eletrônicos, as novas tecnologias e mesmo a rede de saúde pública com seus programas e ofertas. Diz respeito a otimizar o sentido da audição, órgão escolhido pela natureza, pela evolução da nossa espécie para o desenvolvimento da capacidade de falar. Capacidade essa que nos aproxima das pessoas, que está na gênese da construção da linguagem interna, descrita por Chomsky (2010) como um construto mental ou, conforme relatou Vygotsky (1998) sobre a importância da linguagem, ela não é apenas um instrumento de comunicação, mas também responsável pela função reguladora do pensamento. Dessa forma, veja como é complexo e tão importante assegurarmos o processo de adaptação de um aparelho de amplificação sonora. Garantimos assim o input, o sinal acústico repleto de significados e significantes formadores da linguagem. Estamos falando de comunicação, de linguagem, de sociedade. Para introduzi-lo neste estudo, iniciamos com a função da audição e sua relação com a linguagem, os prejuízos a ela causados pela presença de perda auditiva, sua prevalência e classificação, para então descrevermos os recursos eletrônicos disponíveis no mercado utilizados nas pessoas com perdas auditivas. Percorremos, assim, as unidades de ensino colocar os títulos das unidades de ensino entre aspas e a inicial em caixa alta somente da primeira palavra do título de cada unidade veremos a diversidade disponível também quando falamos de saúde pública: aparelhos de amplificação sonora individual, próteses osteoancoradas, implantes cocleares, equipamento de frequência modulada. A indicação do candidato ao uso da amplificação, os aspectos auditivos e não auditivos de avaliação e a seleção das características da amplificação farão parte do seu hall de atividades, configurando competências a serem alcançadas.