CORPO, MOTRICIDADE E EDUCAÇÃO

Esta pesquisa investiga a noção de intencionalidade e sua relação com a concepção de corporeidade em Merleau-Ponty. Partindo, principalmente da Fenomenologia da Percepção, discutimos como a noção de intencionalidade resgatada por Brentano e desenvolvida por Husserl foi apropriada por Merleau-Ponty para expressar o engajamento corporal do ser no mundo. Merleau-Ponty, rediscutindo conceitos fundamentais do pensamento husserliano, procurou estabelecer a experiência natural e originária como o ponto de partida que permite compreender o mundo como percebido antes de ser pensado como objeto de uma consciência. Para Merleau-Ponty, na experiência irrefletida, vivida através do corpo, podemos reconhecer a intencionalidade como uma atividade do sujeito que deixou de ser expressão de uma consciência isolada constituinte, sendo a própria abertura ao mundo de um sujeito carnal e corporal. A motricidade, a sexualidade e a experiência da temporalidade explicitam a vivência do corpo-próprio como possuidor de uma intencionalidade operante. Essa condição operante no mundo – anterior ao pensamento - insere o corpo no âmbito de um pacto com o mundo que faz brotar um sentido que subentende todo ato reflexivo.