AS CIÊNCIAS SOCIAIS NA EDUCAÇÃO MÉDICA

Este livro resulta de uma sociologia da prática situada em uma ambivalência , como um trabalho de apreensão da docência na ação de teorização de interface. Experiências, ambientes e atmosferas distintas do trabalho no campo da saúde colocaram o autor em contato com a diferença dos meios sociais e sociabilidades mediadas pelas Ciências Sociais e Medicina, permitindo ver o que não é comum e estranhar os códigos implícitos de uma e outra.