CIENCIA, EDUCACAO E O CONFLITO HUMANO TECNOLOGICO

Houve um tempo na história em que predominava o medo humano do desconhecido. Isso durou milhares de anos. Com a revolução científica iniciada na Europa no século XVI, a passividade diante da natureza acabou substituída por uma postura agressiva na busca do conhecimento. O pavor diante do desconhecido cedeu lugar ao conflito humano-tecnológico, que só terá solução com a mudança da educação em ciência. O autor propõe nesse livro uma reflexão sobre a sociedade tecnológica contemporânea.