FORMACAO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE QUIMICA, A: PROFESSOR-PESQUISADOR
Otavio Aloisio Maldaner
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Sinopse
Em A Formação Inicial e Continuada de Professores de Química - professores/Pesquisadores, discutem-se formas práticas de inserir Professores e formadores de Professores no debate para a melhoria da qualidade educativa nas escolas e nas instituições de ensino superior. Em processo de pesquisa, Professores começam a reconhecer as suas crenças e a entender as suas práticas, projetando ações mais concernentes com as suas necessidades formativas e com as necessidades formativas dos estudantes. A complexidade da ação educativa específica exige o contínuo desenvolvimento intelectual dos Professores, condição de seu desenvolvimento profissional, o que torna-se possível nas interações amplas entre Professores de escola e pesquisadores universitários envolvidos na Formação de novos Professores.