ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR: CAMINHOS E PERSPECTIVAS

Este livro apresenta um enfoque crítico sobre a formação dos profissionais de educação e contextualiza historicamente as atividades educativas do supervisor e do orientador escolar. Diante da complexa teia de relações sociais em que a escola está in serida, as autoras apontam a necessidade de formar profissionais que tenham uma visão crítica sobre a educação e sobre a sociedade. Pretendem, assim, contribuir para o enfrentamento dos problemas existentes no cotidiano escolar. Esta obra é essencia l para os pedagogos e educadores em geral que desejam ter uma atuação transformadora e promover uma ação educativa que contribua para o processo de humanização de seus alunos