CULTURA, ESCOLAS E FASES METODOLÓGICAS DO PROCESSO

A obra trata de questões relacionadas ao fator cultural de determinada sociedade ou indivíduo e sua relação com as escolas e fases metodológicas do processo. Aborda, de modo objetivo, as principais escolas de processo que hoje estão em plena ascensão no país, sem esquecer aquelas mais tradicionais que despontam como as mais seguidas pela doutrina nacional. Por fim, trata acerca das fases metodológicas do processo, identificando desde as já ultrapassadas como as mais recentes, defendendo uma nova visão para o processo do século XXI.