PROJETO DE INTERVENCAO NA ESCOLA MANTENDO AS APRENDIZAGENS EM DIA

Este livro traz uma reflexão sobre as características de um projeto de intervenção. Ao apresentar um estudo de caso, a autora estuda a articulação do projeto interventivo com a avaliação formativa, a escola não seriada e seus componentes, a coordenação pedagógica, o conselho de classe e o papel do gestor escolar. Sugere-se ainda que, durante o projeto de intervenção escolar, no qual se encontram as diretrizes de trabalho, seja elaborado um portfólio para registro de seu desenvolvimento.