PRATICAS PEDAGOGICAS REFLEXIVAS EM ESPORTE EDUCACIONAL

Os autores relacionam os fundamentos teoricos de planejamento, curriculo e unidade didatica com a pratica pedagogica do esporte educacional, a partir de experiencias efetivadas e com resultados concretos. Relatam diversas possibilidades pedagogicas para o ensino qualificado do esporte a todos, abordando-o alem da perspectiva de aprender o esporte com fim nele mesmo, ampliando os objetivos para autonomia, protagonismo, inclusao social, saude e cidadania, com o desenvolvimento de competencias para alem das necessarias aos praticantes de esportes. Os conceitos relativos ao planejamento pedagogico sao esclarecidos, definindo objetivos e expectativas de aprendizagem, conteudos, estrategias e avaliacao, exemplificados dentro do esporte e da Educacao Fisica.