PENSAR E VIVER: GEOGRAFIA - 2ª SÉRIE

Uma coleção que tem na realidade da criança seu ponto de partida e que extrai dela elementos para uma reflexão sobre os fenômenos geográficos. Partindo da realidade cotidiana do aluno, essa coleção leva-o a construir pouco a pouco os conceitos geográ ficos. Dos espaços mais próximos, como a casa e a escola (nos primeiros livros), a criança chega a um espaço mais amplo, no último volume: as regiões brasileiras. As noções de escala são trabalhadas progressivamente. Os temas transversais e a integra ção com outras disciplinas são enfocados por meio de textos e atividades sobre cidadania, preservação do meio ambiente e representação espacial. Ao longo dos livros, o aluno acompanha duas personagens que são crianças como ele. Essas personagens emit em sua opinião sobre diversos assuntos e contam sua história de vida, o que possibilita a identificação da criança com os conteúdos abordados. As atividades são variadas, o que contribui para tornar as aulas mais dinâmicas. A criança é solicitada a f azer pesquisas, entrevistas, construir maquetes, elaborar fichas de observação do tempo, ler imagens, etc. A cartografia - relevante no ensino de geografia - recebe progressiva ênfase ao longo dos volumes. O material complementar é um dos pontos fort es da coleção: - Datas Comemorativas, uma seção que explica datas comemorativas relevantes relacionadas ao trabalho desenvolvido nos capítulos; - Caderno de Projetos, com propostas que envolvem pesquisa, entrevista, troca de cartas, passeios programa dos com o professor, trabalho individual e em grupo; - Trabalhando com o Mapa do Brasil, uma seleção de atividades que acompanham um mapa do Brasil em tamanho grande para o aluno recortar e colar sobre papel duro (no livro do 4º- ano/3ª- série); - Ca derno de Mapas: mapas para a criança recortar e usar como referência ao fazer as atividades do livro ou outras que o professor possa sugerir (no último volume); - Projeto Pensar e Viver: cinco grandes temas, um para cada ano, para um trabalho interdi sciplinar. O Livro do Professor traz orientações específicas e as respostas das atividades. O Manual do Professor contém importantes informações sobre o ensino de geografia e o papel do professor nos anos iniciais do ensino fundamental e orientações