PROJETO ESCOLA E CIDADANIA. PEC. GEOGRAFIA - VOLUME 2. ENSINO MÉDIO

O momento em que vive a educação brasileira nunca foi tão propício para pensar a situação de nossa juventude numa perspectiva mais ampla do que a de um destino dual. A nação anseia por superar privilégios entre eles os educacionais; a economia demanda recursos humanos mais qualificados. Esta é uma oportunidade histórica para mobilizar recursos inventividade e compromisso na criação de formas de organização institucional curricular e pedagógica que superem o status de privilégio que o ensino médio ainda tem no Brasil para atender com qualidade clientelas de origens destinos sociais e aspirações muito diferenciadas.