EDUCACAO PRE ESCOLAR E CULTURA

Os parques infantis de Mário de Andrade trazem uma grande contribuição para formação dos professores e profissionais de educação infantil, principalmente para os da pré-escola. A ênfase no brincar e na cultura brasileira antecipa a polêmica, hoje colocada, da indissociabilidade do cuidar e do educar, favorecendo a construção de uma pedagogia da infância e de uma pedagogia da educação infantil que supere o atual modelo da escola de ensino fundamental, tão adotado nas nossas pré-escolas.