EDUCACAO E INFANCIA: MULTIPLOS OLHARES, OUTRAS LEITURAS

O resultado do desejo de socializar pesquisas, encontros, experiências. Esta é a motivação da presente obra. Pesquisadores de diferentes universidades abordam o tema da educação e infância. Múltiplas perspectivas apresentam em comum a concepção de criança como sujeito, com a habilidade de falar sobre si, o outro e o mundo. Investigar e compreender as manifestações das crianças, a cultura infantil, os processos de aprendizagem, as linguagens, os silêncios, os gestos, a política e seus desdobramentos na infância brasileira a partir do diálogo interdisciplinar é outro ponto que aproxima os autores. São diferentes leituras buscando consolidar o processo de respeitar as crianças, suas produções e seus direitos.