IDENTIDADE E AUTONOMIA EM CRIANCAS DE 0 A 5 ANOS, A: ABORDAGEM PSICANALITICA

Este livro tem como propósito refletir alguns aspectos ligados diretamente à identidade e à autonomia em crianças de zero a cinco anos. Para dar conta de tal tarefa alguns aspectos ligados ao período gestacional, bem como algumas características do d esenvolvimento infantil próprios dessa idade, na visão de Piaget, serão abordados. Porém, é a psicanálise o pano de fundo de todos os nossos questionamentos. A família, a escola e a comunidade não ficarão de fora dessa discussão. Sempre que sou convi dada a falar ou escrever sobre algum tema que envolva a criança, faço-o iniciando chamando a atenção do meu aluno ou leitor para a nossa primeira casa. Dessa forma pergunto: onde você morou pela primeira vez? Qual foi sua primeira casa? Você lembra c omo era? O que sentia? Como era este espaço?