DESENHO CULTIVADO DAS CRIANÇAS: PRÁTICA E FORMAÇÃO DE EDUCADORES
Rosa Iavelberg
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Sinopse
Para que não se acredite que desenhar é uma questão de dom, restrita a poucos, precisamos conhecer o que se passa na dinâmica invisível desta ação criativa. Nesse sentido, abordaremos aqui o desenho criativo como objeto simbólico e cultural, expressivo e construtivo, individuado e influenciado pela cultura; e, ainda, o desenho que todos podem aprender a realizar com orientação didática adequada.
O desenho espontâneo da escola renovada dá lugar ao desenho cultivado, que, influenciado pela cultura, mantém seu epicentro na criança, sujeito criador informado, que produz com marca própria.
A terceira edição revista e ampliada deste livro que já se tornou um clássico para milhares de educadores