MANAÃ ETNOMATEMÁTICA E O SABER CULTURAL DO PANTANEIRO CONSTRUTOR DE CANOAS

Manaã – Etnomatemática e o saber cultural do Pantaneiro construtor de canoas é o resultado da pesquisa que investigou o saber do pescador pantaneiro, na construção de uma canoa, numa perspectiva dialógica ambiental, projetada em conhecimentos e necessidades locais que favoreçam a Educação Matemática e Ambiental. Através da Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, da UFMT, Cuiabá: UFMT/IE, 2006, 166p, sob a orientação da Profa. Dra. Miramy Macedo, da área de concentração Educação, Cultura e Sociedade na linha de Pesquisa Educação e Meio Ambiente com o tema: Manaã – Canoa Pantaneira do rio Paraguai: manifestação cultural na Comunidade Potreiro, Cáceres Pantanal Mato-Grossense. Foi realizado na Fazenda São Bento, 50 km de Cáceres-MT, na Estrada Estadual MT – 343 a 800 (oitocentos) metros das margens do rio Paraguai. Pesquisa descritiva qualitativa do tipo etnográfica, observação participante através de entrevista aberta e registro iconográfico. Registrou-se que para fabricar a canoa o artesão utiliza o tronco de uma árvore denominada localmente de ximbuva (Enterolobium contortisiliquum (Vell.) Morong – Mimosaceae), que tem sua circunferência medida por um cipó onde é feita abertura, e os espaços dos bancos a localização da proa e da popa e também do ponto de equilíbrio por meio de raciocínios lógicos matemáticos demonstrando o processo cultural de natureza dinâmica com diversidade de domínio de saber onde pontuam vários aspectos das Ciências Sociais. Registrou-se ainda o processo construtivo do remo, valendo-se da análise interpretativa nos passos da construção da canoa. Os dados apresentados suscitam do ponto de vista da Matemática como também do ponto de vista da conservação ambiental, cuidados na conservação e preservação do saber cultural em comunidade tradicional Pantaneira.